客户案例

学校教育

协助学校[学辅、就辅]单位进行学生自我定向的分析,正视心裡层面的需求。

pac拥有台湾地区超过95%以上之大学专院校客户
近180所大专院校均使用pac的测验作为校园发展评量的工具

医疗机构

为精神医疗以及心理卫生学界提供有帮助的心理测验分析,提高精淮的治疗模式。

机关团体与企业组织

机关团体:配合法院、检察院及律师以科学之调查分类方法了解当事人的人格状态。
企业组织:人才培训与人力资源管理是企业绩效成长的关键!!

 

学校教育

1、生涯兴趣量表大专版是我在大学校园中做生涯辅导时常用的量表,这是一份明确、易懂的量表,常帮助不擅概念表达的当事人引导他们去对自己为生涯的兴趣有更多的思考!古芸妮谘商心理师
台北医学大学
学生辅导中心

2、想更瞭解自己是个什么样子的人?自己到底喜欢什么?看重什么?或者相信什么?测验出版社的测验量表可以成为您得力的好帮手!大伦老师
台南护理专科学校

3、[生涯兴趣量表]与[生涯信念检核表]是我协助学生生涯辅导时最常用的量表,这两份测验明确、易懂,也能协助学生检视自己对职业的想法,这学期为了让工读实习前的大二学生对自我的兴趣有更深入的了解及工读实习的适应力更好,藉由线上的施测快速的让学生当下能了解自己测验的结果,同时容易执行,整体报告书也能提供学校做一生涯与课程规划的参酌!林雅萍谘商心理师
明志科技大学
学生辅导中心

4、透过青辅会的补助,本校借用PAC-CIIS线上测验系统,完整分析本系学生职业兴趣,并以此为基础完成本校企业管理系学习地图与职涯探索之分析,以实质的行动协助大专学生面临的就业挑战:PAC系统平台的完整分析架构,让我们在课程修订上更能化被动为主动,深入瞭解学生的学习障碍并能提早针对学生个人职涯发展进行规划。汪文政老师
华夏技术学院

5、在辅导人力有限的状况下,一套精确、方便又实用的普测工具,是我们一直所期待的,今年,在使用线上版HPH量表后,我们终于让这期待不再落空,他帮助我们以最短的时间完成高关怀个案的筛选,也让我们将有限的辅导资源,淮确的投入到最需要协助的同学身上,大大提高了辅导效能。张武扬主任
亚东技术学院
学生谘商中心

6、[CII-A生涯与兴趣量表]提供大学不分系学生在个人生涯与兴趣探索与未来学习选择上一个适切的分析与建议,帮助一年级学生对自己的生涯兴趣有初步的认识,同时在未来科系选择的学习与工作方向上提供一个很好的参考建议。
[CBC生涯信念检核表]提供全体施测学生了解自己可能因所抱持的信念导致在生涯抉择上会面临的困境,在职涯辅导过程中透过解析,可以有效帮助学生找出其生涯抉择的阻碍原因,让学生可以清楚了解个人问题,进而探讨出适切的解决方案与行动计划,将个人困境转化成有效行动的助力。
使用线上测验在辅导工作的推动上,得到很好的助益,不但节省更多的人力与时间,提供辅导人员更快速、便捷的施测服务,对于学校的行政管理端,也能透过系统性的分析报告,了解全面施测学生的特质分析,作为各学系未来课程修正与职场核心能力建立重要的参考指标。
李惠琪主任
文化大学推广部

7、线上测验适合使用于班级或人数较多的团体施测,学生可在电脑上马上看到自己的测验结果和说明,不需要像以往使用纸本时,要花相当多的时间让学生计算测验结果,对学生及辅导老师来说,都很方便且节省不少时间。朱嘉琦老师
东吴生涯发展中心

 

医疗机构

1、[健康、性格、习惯量表]是我在医院做心理衡鑑时常用的量表,可以协助我快速了解个案有无精神疾患与评估症状倾向程度的好工具;而[田纳西自我概念量表]与[人际行为量表]则是我做心理咨商与治疗时会使用到的工具,前者可应用在自我探索与成长,而后者可找出个案主要的人际行为方式,这两者皆协助我评估治疗的进展与制定治疗的计划。张心理师
民航局 航医中心

 

机关团体与企业组织

1、新进护理人员高职率不仅增加医院培训成本也影响护理专业发展,本院期望透过测验了解新进护理人员个人生涯兴趣,建立属于本院护理同仁之常模,同时连结生涯兴趣与离职关系,结果可作为未来医院聘僱新人之参考。国泰综合医院护理部

2、在这次招募专案过程中,公司内部先拟出期望的人格特质,再请PAC测评中心帮我们挑选适合的专案量表,招募当日除了应征者的简报外,透过人格特质测验让我们得以从另一个角度认识应征者。
很谢谢PAC测评中心在招募过程中给予充分的协助,让我们能找到符合公司期望的优秀新进同仁!
叶小姐
中油