國中營隊
國中時期正處於青春期階段的學生們面臨煩惱增殖期，身體上的急遽變化、課業壓力、同儕關係及自我認同等重要課題，這些都會容易引起國中學生們的情緒困擾；故此階段的青少年正需要學習情緒控制與管理，在營隊的課程規劃上除了生涯探索與自我覺察外，更導入情緒教育-奇檬子大挑戰的互動體驗課程，透過適時的關注與引導、互動遊戲的體驗，讓學生們生理和心理更健康地發展，將更有助於提升學習和人際關係。
讓學生們更瞭解自己、認識生氣，並學習各種大「絕招」幫助輕鬆預防和管理生氣情緒，打敗愛生氣的大魔王，做自己情緒的主人!
高中營隊
108課綱全面上路，對於學生「適性學習」以及「適才適所」有著更高的要求與期盼，面對高中的選班分科、面對大學的科系申請，學生從高中階段，是否能對自己的未來做好準備，培養相對應的能力與經歷，將成為大學申請的重要關鍵!!
在Super生涯金三角與111大考新制的架構下，從個人的興趣、特質、能力、價值觀出發，透過專業測評量表與探索活動，逐步引導學生認知自我與未來發展的連結，認識大學專業群類與職業發展的關係，讓高中的孩子們能從迷茫中撥雲見日，發掘出適合自己的未來發展方向。
最後半日，邀請父母親一同加入，從生命歷程的回顧認知職涯發展的重要性， 並與同學一起了解未來升學的管道與生涯歷程檔案的準備方式，以親子交流的方式，讓彼此建立生涯共識，使同學們在父母與自己的雙重支持下，對自己的生涯夢想更具實踐力。
